Arbetsuppgifter för feriejobbande ungdomar

Att tillgänglighetsinventera innebär att feriejobbarna besöker olika verksamheter och undersöker tillgängligheten på platsen. Syftet är redovisa verksamheters tillgänglighetsbrister och ge förslag på förbättringar som kan genomföras.

Tillgänglighetsinventering

• Enkätundersökningar/intervjuer.
• Hämta, stämpla, sortera och dela ut internpost och andra dokument.
• Hjälpa till med enklare uppgifter i arkivet.
• Hjälpa till att sprida information om verksamheten.
• Inventera förråd.
• Kopiera, scanna dokument och skriva ut blanketter.
• Förbereda utbildningsmaterial till utbildningsdagar/APT.
• Hålla ordning i gemensamma rum och se till att material är påfyllt
• Inventera utrustning (datorer, telefoner och kringutrustning).
• Hjälpa till med omvärldsbevakning.
• Arkivering och sortering. Kanske också registrering.

• Stötta och hjälpa besökare vid lånedatorer.
• Ta fram handlingar, dokument och böcker till besökare.
• Genomföra enklare brukarundersökningar med besökare.
• Hålla ordning i besöksrum och se till att material är påfyllt.

• Intervjua olika målgrupper och sammanställa resultatet.
• Hjälpa till att utforma enkäter.
• Uppdatera kontaktlistor.
• Söka information på internet.
• Skriva enklare texter och informationsmaterial.
• Bidra i arbetet med utställningar.
• Uppdatera presentationer.
• Sammanställa information om projekt som genomförts.
• Ta fram underlag till aktivitetsprogram.
• Göra inbjudningar till aktiviteter.
• Göra inlägg på sociala medier utifrån olika teman.
• Arbeta med olika typer av marknadsföring och få chansen att få ett ungdomsperspektiv på den marknadsföring som genomförs.
• Sätta upp affischer och dela ut information.
• Göra podd eller film.
• Fotografering av Stockholms stads olika verksamheter.
  o Parker
  o Lekplatser
  o Idrottsytor
  o Badplatser, plaskdammar
  o Utegym
  o Grönområden
  o Vandringsleder, cykelstigar
  o Fasader på förskolor, äldreboenden, fritidsgårdar, skolor, gårdar
  o Inomhusmiljöer
  o Skolgårdar
  o Interiörer, umgängesytor

• Teater- och musikprojekt– öva och sätta upp en produktion.
• Konst och utsmyckning i offentlig miljö.
• Ordna aktiviteter för sommarlediga barn och ungdomar.
• Handleda barn och unga i olika sporter.

• Social samvaro med boende (fika, samtala, måla, spela spel).
• Promenader och utflykter. 
• Baka.
• Högläsning. 
• SPA - handtvätt, måla naglar, rulla upp hår, putsa glasögon. 
• Hämta matvagnar och hjälpa till vid måltider.
• Genomföra musikstunder och konserter för de äldre.
• "Titta in på museet", digitala museibesök med äldre.

Titta in på museet, vägledning för äldreomsorgens verksamheter

• Hjälpa till vid måltider, sångstunder och samlingar.
• Högläsning för barn.
• Hitta på roliga lekar.
• Följa med på utflykter.
• Vara med och leka på gården, i parken.

• Hjälpa till att rusta upp parker och grönområden – måla, kratta, plocka skräp, plantera, vattna.
• Naturvärdar – rusta upp och tillgängliggöra vandringsleder och promenadstråk, lära sig mer om djur och natur och som avslutning guida yngre barn runt i naturen och titta på fåglar, grodyngel och annat som kan finnas.
• Bidra till arbetet med biologisk mångfald.

• Lättare städning.
• Sköta om blommor och växter.
• Hjälpa till med diskmaskinen.
• Fylla på kaffebönor i kaffemaskinen.
• Packa upp fruktleverans.
• Brygga kaffe och hålla rent i köket.
• Hålla ordning och se efter mötesrum och väntrum vid receptionen.